學(xué)校新聞
黨建業(yè)務(wù)相融合,校企合作啟新程——教育學(xué)院扎實(shí)開展產(chǎn)教融合月活動(dòng)
10月30日下午,教育學(xué)院黨總支與華立中英文學(xué)校黨支部黨建和思想政治工作結(jié)對(duì)活動(dòng)順利開展。此次活動(dòng)以黨建為引領(lǐng),以業(yè)務(wù)為紐帶,深化產(chǎn)教融合交流,為雙方協(xié)同發(fā)展搭建起堅(jiān)實(shí)橋梁,開啟了黨建與業(yè)務(wù)雙融雙促、產(chǎn)教融合共促發(fā)展的新篇章。

圖1 簽約儀式
活動(dòng)伊始,黨建結(jié)對(duì)協(xié)議書簽約儀式莊重舉行。教育學(xué)院黨總支書記、院長(zhǎng)馬岳良與華立中英文學(xué)校黨支部書記、副校長(zhǎng)唐志強(qiáng)共同簽署協(xié)議,明確了雙方在黨建共建、思想政治教育、業(yè)務(wù)交流等方面的合作方向與具體內(nèi)容。雙方一致表示,將以此次簽約為契機(jī),打破黨建與業(yè)務(wù)“兩張皮”的壁壘,通過共建黨組織活動(dòng)、共享黨建資源、共研思政工作方法等形式,強(qiáng)化黨建引領(lǐng)作用,推動(dòng)黨建工作與教育教學(xué)業(yè)務(wù)深度融合,為雙方教育事業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)勁的紅色動(dòng)力。


圖2 旗語(yǔ)操比賽現(xiàn)場(chǎng)
簽約儀式后,教育學(xué)院黨總支書記馬岳良教授應(yīng)邀擔(dān)任華立中英文學(xué)校小學(xué)部旗語(yǔ)操比賽評(píng)委,實(shí)際參與該校教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),他從專業(yè)角度對(duì)各參賽隊(duì)伍的動(dòng)作編排、精神風(fēng)貌、教育意義等方面進(jìn)行細(xì)致點(diǎn)評(píng),既肯定了華立中英文學(xué)校在素質(zhì)教育實(shí)踐中的創(chuàng)新成果,也結(jié)合教育學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢(shì)提出了針對(duì)性建議,充分體現(xiàn)了黨建引領(lǐng)下業(yè)務(wù)指導(dǎo)的深度融合。
教育學(xué)院黨員教師和部分專業(yè)教師全程觀摩指導(dǎo)比賽,沉浸式感受小學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)氛圍。教師們紛紛表示,通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩,直觀了解了小學(xué)階段素質(zhì)教育的實(shí)施情況,為后續(xù)調(diào)整人才培養(yǎng)方案、優(yōu)化課程設(shè)置提供了寶貴的一線實(shí)踐依據(jù),實(shí)現(xiàn)了“黨建引領(lǐng)下深入一線調(diào)研,業(yè)務(wù)提升反哺人才培養(yǎng)”的良性互動(dòng)。



圖3 舞蹈表演
為助力旗語(yǔ)操比賽順利開展,教育學(xué)院精心選派學(xué)生舞蹈隊(duì)帶來了《青花瓷》《簡(jiǎn)書》兩首古典舞及新疆舞《美麗的熱巴》三個(gè)精彩節(jié)目貫穿上下半場(chǎng),為比賽熱場(chǎng)增添活動(dòng)氛圍。學(xué)生們優(yōu)美的舞姿、精湛的表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)師生的陣陣掌聲,不僅展現(xiàn)了教育學(xué)院學(xué)子扎實(shí)的專業(yè)功底和良好的藝術(shù)素養(yǎng),更通過實(shí)踐展示了學(xué)院人才培養(yǎng)的豐碩成果,為雙方產(chǎn)教融合搭建了生動(dòng)的實(shí)踐展示平臺(tái)。此次學(xué)生表演既是教育學(xué)院專業(yè)教學(xué)成果的“亮相”,也是雙方在人才培養(yǎng)領(lǐng)域交流合作的“試水”,為后續(xù)開展學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、教師掛職鍛煉等產(chǎn)教融合項(xiàng)目奠定了良好基礎(chǔ)。

圖4 活動(dòng)合照
此次黨建和思想政治工作結(jié)對(duì)活動(dòng),是教育學(xué)院黨總支與華立中英文學(xué)校黨支部踐行“黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展,業(yè)務(wù)深化黨建內(nèi)涵”理念的生動(dòng)實(shí)踐,更是雙方深化產(chǎn)教融合的重要舉措。未來,雙方將以黨建結(jié)對(duì)為紐帶,持續(xù)推動(dòng)黨建與教育教學(xué)業(yè)務(wù)同頻共振,在師資培養(yǎng)、人才輸送、教學(xué)科研等方面開展更深入的合作,實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展,共同為區(qū)域教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
作者:程 豪
編輯:程 豪
審核:馬岳良
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