為提升校園應(yīng)急救援能力，守護(hù)師生生命健康，2025年9月11日，學(xué)校精心策劃并組織了一場(chǎng)極具價(jià)值的應(yīng)急技能培訓(xùn)活動(dòng)。此次活動(dòng)由健康學(xué)院護(hù)理專業(yè)教師進(jìn)行培訓(xùn)，參與人員廣泛，涵蓋了全體輔導(dǎo)員、保安員、宿管員，以及國(guó)防協(xié)會(huì)和消防協(xié)會(huì)學(xué)生干部，大家匯聚一堂，共同踏上這場(chǎng)關(guān)乎生命安全的求知征程。
活動(dòng)開始，校長(zhǎng)助理張劍鋒送上寄語(yǔ)。他從校園安全體系建設(shè)的高度，闡述了此次培訓(xùn)的重要意義，鼓勵(lì)大家珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，熟練掌握心肺復(fù)蘇、AED使用等應(yīng)急技能，在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)、科學(xué)施救。
健康學(xué)院院長(zhǎng)雷毅雄也發(fā)表了重要講話。他強(qiáng)調(diào)了應(yīng)急技能在校園安全保障中的關(guān)鍵作用，指出每一位參與者都肩負(fù)著守護(hù)師生生命健康的重任，希望大家以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待此次培訓(xùn)，將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為校園安全貢獻(xiàn)力量。
在理論講解環(huán)節(jié)，健康學(xué)院專業(yè)老師憑借深厚的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以通俗易懂的方式詳細(xì)介紹了心肺復(fù)蘇的操作步驟，從判斷意識(shí)、呼叫救援到胸外按壓、人工呼吸，每一個(gè)環(huán)節(jié)都講解得細(xì)致入微。同時(shí)，還深入剖析了AED的工作原理及使用方法，讓大家了解到這一“救命神器”在急救中的關(guān)鍵作用。
實(shí)操環(huán)節(jié)將活動(dòng)氣氛推向了高潮。參與者們熱情高漲，紛紛踴躍參與，每個(gè)人都親自上手操作，力求將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能。在專業(yè)人員的耐心指導(dǎo)下，大家認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，無論是胸外按壓的位置和深度，還是AED電極片的粘貼位置和除顫時(shí)機(jī)的把握，都嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行操作，力求做到規(guī)范、準(zhǔn)確。
此次應(yīng)急技能培訓(xùn)活動(dòng)取得了圓滿成功，不僅讓參與者們掌握了實(shí)用的急救技能，更在校園內(nèi)營(yíng)造了“人人學(xué)急救、急救為人人”的良好氛圍。健康學(xué)院作為活動(dòng)的核心推動(dòng)者，深知應(yīng)急救援技能普及的重要性。未來，健康學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，與學(xué)校各部門緊密合作，持續(xù)開展此類培訓(xùn)活動(dòng)，不斷強(qiáng)化校園安全保障體系。
我們堅(jiān)信，通過一次次這樣的培訓(xùn)活動(dòng)，師生的安全意識(shí)和應(yīng)急救援能力將得到顯著提升，校園將變得更加安全、和諧。讓安全成為校園最堅(jiān)固的底色，為師生的生命健康保駕護(hù)航，是健康學(xué)院始終不變的使命和追求。