智赴粵境!共探AI賦能專業(yè)建設(shè)新路徑

發(fā)布者:計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院發(fā)布時(shí)間:2025-11-01瀏覽次數(shù):15

         2025111日,計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院院長(zhǎng)王建華、副院長(zhǎng)閔小翠帶領(lǐng)學(xué)院教師團(tuán)隊(duì),參了在廣州增城舉辦的“廣東省人工智能賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展交流活動(dòng)”。本次活動(dòng)由廣東省高等職業(yè)教育教學(xué)管理專業(yè)委員會(huì)主辦,高等教育出版社承辦,廣州華立科技職業(yè)學(xué)院協(xié)辦,本次交流會(huì)圍繞國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)政策解讀、人工智能驅(qū)動(dòng)職業(yè)教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展、課程教材教學(xué)素質(zhì)一體化建設(shè)等主題,共同探討AI賦能職業(yè)教育的新方法、新路徑,為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入智慧動(dòng)能。


1.(我院教師團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)合影)


    活動(dòng)圍繞“國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)政策解讀、人工智能驅(qū)動(dòng)職業(yè)教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展、課程教材教學(xué)素質(zhì)一體化建設(shè)”核心主題展開(kāi)。國(guó)家職業(yè)教育智慧教育平臺(tái)負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了平臺(tái)2.0的進(jìn)展與政策要求,高等教育出版社專家分享了數(shù)字教材建設(shè)的實(shí)踐路徑,多所院校的教育精英就“新雙高背景下工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)與思考”“職業(yè)院校數(shù)字化教材創(chuàng)編與課堂應(yīng)用”等內(nèi)容進(jìn)行了深入研討,為職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了多元思路。


2.(我院教師團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)合影)


  我院教師全程參與各環(huán)節(jié)研討,對(duì)人工智能在職業(yè)教育政策解讀、數(shù)字教材建設(shè)、專業(yè)資源庫(kù)開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域的前沿實(shí)踐有了系統(tǒng)認(rèn)知。院長(zhǎng)王建華表示,本次活動(dòng)的議程設(shè)計(jì)“從政策到落地、從技術(shù)到教學(xué)”層層遞進(jìn),為我院計(jì)算機(jī)類專業(yè)的課程數(shù)字化轉(zhuǎn)型、師資能力升級(jí)提供了全方位參考。


3.交流活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))


  此次交流活動(dòng)是我院把握職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型機(jī)遇的重要契機(jī)。未來(lái),計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院將以人工智能技術(shù)為引擎,推動(dòng)專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革與人才培養(yǎng)的全方位創(chuàng)新,為培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、助力職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)“計(jì)信智慧”。



作者:黃斯華

編輯:王蘭豐

審核:王建華